Poema de Mio Cid: 5ª Guía de lectura

B.Describa al personaje de Félix Muñoz en el contexto de su rescate.

1.¿Por qué está seguro el poeta que los infantes conseguirían matar a Félix Muñoz?

2.¿Es propio de guerreros gritar «primas, primas!»?

3.¿A qué teme Félix Muñoz una vez descubre a Elvira y Sol?

4.¿Qué papel juega el sombrero en esta tirada?

A.¿Qué papel juegan los habitantes de San Esteban de Gormaz?

1.¿Cómo los describe el poeta?

A.Comente las diferencias entre los recibimientos que se les hacen a doña Elvira y doña Sol por parte de Pedro Bermúdez, Avengalvón y el Cid?

A.¿Cómo elabora el Cid su querella legal?

A.¿Cómo se desarrolla lo anterior en la repetición de la querella ante el rey por parte de Muño Gustioz?

A.Compare la amenaza del rey Alfonso -contra sus vasallos en general y los infantes de Carrión en particular- al convocar las cortes con la situación inicial del Cid.

A.Comente la rivalidad entre la alta nobleza leonesa y castellana, y la gente del Cid en esta tirada.

B.¿Qué pretenden los infantes de Carrión y sus aliados?

C.¿Qué pretende hacer el Cid al ver a Alfonso y cómo reacciona este?

A.El Cid se ha retardado bastante en llegar a las Cortes y ahora se niega a entrar en Toledo. ¿A qué se debe esto? Comente en detalle.

B.¿Con qué criterio selecciona el Cid a los principales miembros de su grupo?

A.¿Qué importancia tienen las instrucciones del Cid a sus hombres sobre cómo deben vestirse?

B.¿Cómo se viste el Cid?

1.¿Le queda bien la camisa?

2.¿Qué revela este detalle?

C.¿Qué importancia tiene el escaño (asiento) que le ofrece Alfonso al Cid?

A.La constestación que le da al Cid a Alfonso sobre el ofrecimiento del escaño es reveladora en más de un sentido. ¿Por qué?

B.¿Qué teme Alfonso? ¿Tiene que ver esto con la respuesta del Cid a su anterior ofrecimiento?

C.Estrategia legal del Cid: ¿Qué significación tienen Colada y Tizón?

A.Valor simbólico de las espadas: Comente.

A.Estrategia legal del Cid: ¿Qué significación tiene el dinero?

A.Estrategia legal del Cid: ¿Por qué no pide el derecho de retar a los infantes desde un principio?

B.Comente el texto del reto (Tirada 139).

A.Comente el choque entre Garci Ordóñez y el Cid en términos de clase social.

B.Comente el mismo choque en términos de hombría.

C.Comente la reacción de Fernando.

A.Estrategia del Cid al incitar a Pedro Bermúdez a responder por él a Fernando, el infante de Carrión: Comente.

B.Comente el sentido cómico de estas tiradas.

C.Comente el valor estético de la sinécdoque siguiente:

«¡Lengua sin manos, quomo osas fablar?»

A.Valor dramático de las acusasiones de Pedro Bermúdez: Comente.

B.Qué revelan los siguientes versos en cuanto a la representación de los géneros: «ellas son mugieres e vos sodes varones,/ en todas guisas más valen que vos.»

A.Descripición de Asur González al entrar a la corte: Comente

1.Apariencia, vestido, costumbres, etc.

A.Sentido cómico de la respuesta de Muño Gustioz a Asur González: Comente

B.Sentido dramático de la entrada de los mensajeros de los infantes de Navarra y de Aragón: Comente.

1.¿Cómo afecta esta entrada las pretensiones legales del Cid?

A.Función del reto de Minaya, el último en la serie.

B.¿Qué papel se está adjudicando Minaya?

C.¿Dónde está el Cid en todo esto?

A.El Cid se saca la barba y la muestra ante la Corte. Discuta el valor simbólico de esta acción.

A.Alfonso rechaza el caballo del Cid, Babieca, como regalo. Comente esta tirada (nº150).

A.Comente a su gusto.

A.Papel del rey Alfonso en los duelos: Comente en función de la situación de los infantes y la rivalidad entre Castilla y León.

A.Comente los versos 3,615-3,619 en función de la gesta del Cid.

A.Comente a su gusto.

A.Comente los versos 3,706-3,707

B.Comente el significado del siguiente verso:

«a tod[o]s alcança ondra por el que en buen naçió»

Comente lo que escribe Per Abbat y las últimas líneas escritas por una mano anónima.

A.Tenga en cuenta los términos clerecía y juglaría.