Español 480:  Cervantes: Del soneto burlesco a Don Quijote


Harry Vélez Quiñones

University of Puget Sound

Lib. 253, (253) 756-3269

E-mail: velez@ups.edu

Office Hrs: MWF 11:00-11:45, MF 13:00-13:45



Lista de lecturas:
Textos:
autor: Calvo Poyato, José
título: Así vivían en el siglo de oro (ASI)
editor: GRUPO ANAYA.

autor: Cervantes Saavedra, Miguel de
título: La destrucción de La Numancia (NUM)
A descargar de la WWW

título: Don Quijote de La Mancha (1ª parte) (QUI)
editor: GRUPO ANAYA.

título: Entremeses (ENT)
A descargar de la WWW

título: Novelas ejemplares (NOV)
editor: PLAYOR.

Bibliografía mínima:
Canavaggio, Jean. Cervantes. J. R. Jones, Trans. New York: W. W. Norton, 1990.
El Saffar, Ruth, Ed. Critical Essays on Cervantes. Boston: G. K. Hall, 1986.
El Saffar Ruth and Diana de Armas Wilson, Eds. Quixotic Desire: Psychoanalytic Perspectives on Cervantes. Ithaca: Cornell UP, 1993.
McGaha, Michael, Ed. Cervantes and the Renaissance. Easton, PA: Juan de la Cuesta, 1980..
Nerlich, Michael and Nicholas Spadaccini, Eds. Cervantes' Exemplary Novels and the Adventure of Writing. Minneapolis: The Prisma Institute, 1989.
Parr, James A., Ed. On Cervantes: Essays for L. A. Murillo. Newark, DE: Juan de la Cuesta, 1991.

Diccionarios:
Ayuso de Vicente, María V. et. al. Diccionario de Términos Literarios.
Covarrubias, Sebastián de. Tesoro de la lengua castellana o española.
Varios. Diccionario de autoridades. (3 vols.)

Objetivos:
El autor de El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha (1605/1615) alcanzó mediana fama en su tiempo y hubo de asegurarse trás su muerte un lugar en el panteón de los "grandes literatos" de todos los tiempos. Para bien o para mal, esta distinción ha afectado decididamente la recepción de los textos escritos por él. Algunas de las preguntas que han surgido en torno a estos plantean comparaciones cualitativas entre el "universal" Don Quijote y otras obras cervantinas, buscando en las últimas atisbos o explicaciones de la grandeza del primero. Otros críticos han preferido demostrar que Cervantes es o bien: "hombre del renacimiento", o "ejemplo vivo del impacto del erasmismo en España", o "representante máximo del ingenio español", o "espíritu barroco", o "padre de la novela", o "polo opuesto de Lope de Vega, creador del teatro nacional español", o "ingenio lego", o "el más sabio de los ingenios del Siglo de Oro", o "escritor católico", o "subversivo cuestionador de toda ortodoxia", etc.
Nuestro objetivo es llevar a cabo un repaso de la producción literaria de Miguel de Cervantes Saavedra (1547-1616) teniendo bien presentes estas inclinaciones críticas, pero, de ser posible, trascendiéndolas. En el fondo, se trata de intentar realizar lecturas fructuosas no por Cervantes, ni por Don Quijote, ni por España, ni por la crítica, sino por el propio placer de los textos.

Nota Extraordinaria:
Idealmente, el intercambio de ideas, preguntas, dudas, observaciones, etc. debiera exceder las horas lectivas. Afortunadamente, el correo electrónico (E-mail) y WebBoard permiten este tipo de contacto. ¡Es necesario que usted abra una cuenta de correo electrónico a la mayor brevedad posible! Es también de rigor que usted se familiarice con el sitio de Español 480 en la WWW. El empleo asiduo de WebBoard y de los demás recursos del sitio es de importancia fundamental.

7 reglas del juego:
I. La participación en clase es clave. Dicha participación asume una lectura crítica y detallada de los textos asignados y exige el propósito de plantear temas de discusión, contestar preguntas sobre la materia en cuestión y tomar parte activa en cualquier actividad de clase. Si usted se encuentra en la inusual posición de no poder participar normalmente deberá informarme esto antes del inicio del período en cuestión.

II. Los artículos y textos que han sido puestos en reserva no son de consulta obligatoria pero su utilización puede ser útil y es altamente recomendada.

III. Los diccionarios especializados tales como El tesoro de la lengua castellana o española (1611) de Sebastián de Covarrubias, El diccionario de autoridades (1726), etc., se encuentran en la sección de referencia de la biblioteca. Su consulta será necesaria con frecuencia y por tanto se recomienda que se familiaricen con dicha sección de la biblioteca.

IV. Conviene notar que su nota de clase suma un 30% de la nota final.

V. El temario (syllabus) es el documento que rige la vasta mayoría de los particulares del curso: discusión de textos, fechas de entrega de exámenes, trabajos, etc. ¡Consulte el temario diariamente! Es su deber mantenerse al día en todos sus aspectos. Las ausencias a clase no excusan necesariamente el cumplimiento de esta norma. Los trabajos o tareas entregados después del plazo asignado serán aceptados, pero su calificación se efectuará de acuerdo al parecer del profesor.

VI. No asistir a una prueba o examen conlleva la pérdida total del crédito en cuestión. No asistir a clase más allá de una (1) ausencia será penalizado severamente y se reflejará negativamente en su nota de clase. Excepciones a estas reglas podrán ser solicitadas en caso de ausencias justificadas. Su concesión o denegación se efectuará según el criterio del profesor.

VII.¡¡¡¡OjO!!!! Note que el profesor se reserva el derecho de modificar cualquier aspecto de este temario cuando así lo estime necesario.


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NOTA: Esta clase se reune los miércoles de 15:00 a 17:30 de la tarde para un total de 37.5 horas lectivas. Este horario es poco usual a nivel subgraduado. Esto requrirá que usted garantice venir a clase perfectamente preparado para discutir a fondo los textos asignados.
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Requisitos del curso y criterios de calificación:
1) Tres (3) ensayos de apreciación crítica. Trabajos de 4-5 páginas de extensión, impresos a doble espacio. Los temas para estos trabajos pueden ser discutidos con el profesor de antemano. (30% de la nota final)

2) Un examen parcial para hacer en casa. (30% de la nota final)

3) Participación: La asistencia a clase, preparación previa y participación en las discusiones sobre los textos es de importancia fundamental. (30% de la nota final)

4) WebBoard Journal (Diario de lecturas en la WWW) (10% de la nota final)


Calendario:


01/21 Presentación del curso e Introducción al Siglo de Oro

01/28 Disc: ASI y Soneto: "Voto a Dios que me espanta esta grandeza..."
Miguel de Cervantes Saavedra: ¿Quién fue este señor?
Introducción al entremés

02/04 Disc: ENT El rufián viudo
Disc: ENT La elección de los alcades de Daganzo
Disc: ENT La guarda cuidadosa

02/11 Disc: ENT El retablo de las maravillas
Disc: ENT El viejo celoso

02/18 Disc: Introducción a la comedia
Disc: NUM Jornadas I y II

02/25 Disc: NUM Jornadas III y IV
Disc: Introducción a las Novelas ejemplares

03/04 Disc: NOV Prólogo
Disc: NOV El licenciado vidriera
Disc: NOV La ilustre fregona

03/11 Disc: NOV El celoso extremeño
Disc: NOV Rinconete y Cortadillo

03/25 Disc: NOV El casamiento engañoso y el coloquio de los perros
Disc: Introducción a Don Quijote de la Mancha
QUI Prólogo

04/01 Disc: QUI Caps. I-VIII

04/08 Disc: QUI Caps. IX- XVII

04/15 Disc: QUI Caps. XVIII-XXV

04/22 Disc: QUI Caps. XXVI-XXXII

04/29 Disc: QUI Caps. XXXIII-XL

05/06 Disc: QUI Caps. XLI-LII


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